Maria do Socorro Veloso
Rogério Bazi
Rosemary Bars Mendez
Introdução De que fontes os estudantes de Jornalismo se utilizam a fim de se manter informados? E de que modo se apropriam dos conteúdos produzidos por essas fontes? Os estudantes estão conseguindo reelaborar esses conteúdos, transformando informação em conhecimento? Foi a partir destes questionamentos que um grupo de professores de Jornalismo do ISCA Faculdades, de Limeira (SP), decidiu implantar uma experiência até então inédita no curso. Trata-se da aplicação simultânea de um teste de atualidades e conhecimentos gerais para os alunos de todos os semestres.
